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李老师
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本地下载:申请审批表、应聘人员信息汇总表
根据《工业和信息化部所属事业单位公开招聘人员实施办法》（工信部［2011］153号）、《北京航空航天大学关于加强各类人员招聘工作的指导意见》（北航人字［2009］28号）和《北京航空航天大学关于加强各类人员招聘工作程序的暂行规定》（北航人字［2010］22号）等文件精神和学校相关学院、部门招聘需求，现发布2015年非教师岗招聘信息，有关事项通知如下：
一、招聘岗位
详见《北京航空航天大学2015年非教师岗向应届生招聘信息表》。
二、招聘范围
纳入国家派遣计划的2015年应届硕士及以上毕业生和符合条件的海外留学归国人员，根据国家和学校有关规定，博士研究生年龄一般应在32岁以下（出生日期在
三、应聘人员基本条件
1.具有中华人民共和国国籍；
2.遵纪守法，品行端正；
3.具有岗位所需要的专业知识、技能条件；
4.适应岗位要求的身体条件。
四、招聘程序
1、请申请人根据招聘岗位及要求申报，报名截止时间为
2、经学校初步审核通过的人员在规定的时间参加统一组织的笔试、面试，笔试、面试等相关事宜在人事处网站另行通知，请注意随时关注北航人事处网站通知；
3、通过面试的申请人经公示后可办理体检等相关手续，具体要求以通知为准。
五、应聘方式及要求
1、每个申请人限申报1个管理服务岗位，报名结束后不再受理申报岗位的变更。每个岗位的应聘人数原则上不少于3人，此岗位才可以启动公开招聘。
2、申请人需提交的应聘材料包括：《北京航空航天大学非教师人员聘任申请审批表》（纸版）、《北京航空航天大学非教师岗位应聘人员信息汇总表》（电子版）。
3、申请人请按照填表说明填写《北京航空航天大学非教师人员聘任申请审批表》，并提供已获得的学历、学位证书和学生证复印件及其他证明材料，附件材料请按顺序装订后附在申请审批表后（不与审批表一同装订）；将《北京航空航天大学非教师岗位应聘人员信息汇总表》以电子邮件方式发送至buaazhaopin@126.com，无需提交纸版，发送时邮件和附件均以“北航2015管理服务岗+岗位名称+姓名”命名。不按要求填写申请审批表或不发送汇总表者不予受理应聘申请。
4、《北京航空航天大学非教师人员聘任申请审批表》、《北京航空航天大学非教师岗位应聘人员信息汇总表》可在本通知页面的“本地下载”中下载。
5、申请人将纸版应聘材料递交或快递（上门快递）到北京航空航天大学人事处（办公楼413室）。
六、其他说明非教师岗位招聘不承诺解决北京户口。
七、联系方式
联系地址：北京市海淀区学院路37号北京航空航天大学办公楼413室
邮编：100191
联系人：
E-mail:buaazhaopin@126.com
北京航空航天大学人事处
二○
附件：
1、《北京航空航天大学非教师人员聘任申请审批表》
2、《北京航空航天大学非教师岗位应聘人员信息汇总表》
北京航空航天大学2015年非教师岗招聘岗位信息表
序号
单位
岗位名称
需求人数
应聘条件
备注
1
经济管理学院
专职辅导员
1
（一）基本条件
1．具有较高的政治觉悟和较强的政治敏感性；
2.热爱学生工作，有强烈的事业心和责任感，以献身教育事业、引领学生思想和服务学生成长为己任；
3.能够把握思想政治教育规律和大学生成长规律，有胜任辅导员工作的组织能力、管理能力和相关专业知识；
4．公正廉洁，作风正派，团结同志，能够以高尚品行和人格魅力教育感染学生；
5．组织纪律性强，讲党性、顾大局，坚持原则；
6．身体健康。
（二）应聘资格
1.中共正式党员；
2.须具有以下两项条件之一：
（1）具有博士学位；
（2）具有硕士学位且有连续担任4年（及以上）本科生兼职辅导员的经历，并曾在学校优秀兼职辅导员年度评选中获评一、二等奖。
3.具有博士学位者，年龄一般不超过30岁；具有硕士学位者，年龄一般不超过28岁；
4.能够适应经常性加班和处置突发事件的工作需要。
2
飞行学院
外事外教和学籍管理岗
1
硕士研究生，党员，管理类相关专业；具有英语国家留学经历、较强英语沟通能力优先；具有航空英语或航空飞行理论相关学习经历优先。
3
国家实验室办公室
科研管理岗
1
中共党员，航空相关专业背
4
人事处
人才人事管理服务岗三
1
中共党员；热爱人才人事工作，了解人才人事工作特点，具有较强的人才服务意识和能力；具有较强的文字写作能力、创新能力和团队合作能力。吃苦耐劳，适应经常加班和出差要求，博士优先考虑。
5
国际交叉科学研究院
国际合作研究管理服务岗
1
获得材料、信息、生命、能源环境与力学等学科领域博士学位，了解相关领域国际前沿发展，具有较强的沟通协调和运作管理能力。在海外获得博士学位者优先考虑。
对具有丰富的海外研究工作经验者，其他个别条件可适当放宽。
6
自动化科学与电气工程学院
自动化与电气教学实验中心实验教学岗
1
机械电子工程类专业硕士及以上学历；热爱实验教学工作，富有团队协作精神，专业务实，踏实肯干，乐于奉献。
实验
教学岗
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