天津大学机械工程学院2025年诚聘海内外英才

作者:高校师资网编辑时间:2025-05-14

天津大学机械工程学院诚意满满、求贤若渴，诚挚欢迎海内外英才加盟天大，在天大机械成就“天大”的事业，谱写精彩华章！

一、招聘岗位

（一）讲席教授

1.准确把握本学科的发展方向，提出具有战略性、前瞻性、创造性的研究构想，带领本学科在前沿领域赶超或保持国际先进水平。

2.致力于教师整体素质和研究水平的提高，积极培养和引进优秀人才。

（二）英才教授

1.具有较高教学水平，具备高素质拔尖创新人才培养的经验或能力，完成学校和学院规定的各项教学工作任务，深入开展教学研究和改革，并取得突出的教学成果。

2.具有符合学科发展的独立研究方向，能够带领本学科服务国家经济社会发展重大需求，能够引领本学科开展国际先进水平的学术研究。

3.在学科建设、基地建设、人才引进和国际交流合作等方面发挥重要作用。

（三）英才副教授

1.具有较高的教学水平，具备高素质拔尖创新人才培养的经验或能力，完成学校和学院规定的各项教学工作任务，开展教学研究和教学改革，并取得良好的教学成果。

2.从事高水平科学研究，研究方向符合本学科发展需要，在国内外相关领域表现突出并获得同行专家认可。

3.在学科建设、基地建设、人才引进和国际交流合作等方面发挥积极作用。

（四）副研究员

1.研究方向符合本学科发展需要，在其研究领域取得一定的学术成就，具有较好的学术发展潜力。

2.积极参与学科建设，参加本学科领域高级别国际学术会议以及其他形式国际学术交流活动，积极承担和参与国家及省部市各级科技项目。

3.原则上应具有两年及以上博士后工作经历，特别优秀的可放宽要求。

二、招聘学科

01机械工程：

机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、工业设计

02力学：

动力学与控制、固体力学（含生物力学）、流体力学、工程力学

03动力工程及工程热物理：

动力机械及工程、工程热物理、制冷及低温工程、热能工程、低碳零碳燃料燃烧、动力装置及车辆系统智能化

三、申报条件

拥护党的领导，身心健康，具有良好的思想道德素质和品德修养；具有博士学位，在机械工程、力学、动力工程及工程热物理相关学科领域取得突出学术成绩并具有良好发展潜力的海内外优秀人才。申报正高级岗位一般应具有副高及以上职称。

四、申请方式

联系人：韩老师

办公电话：+86-022-87401979

联系邮箱：hxhua@tju.edu.cn

请将个人简历（建议不超过2页）+本硕博学历学位证、海外学历认证+代表性成果列表+三封专家推荐信+职称证明、现岗位聘用合同，以“姓名+学科+求职岗位”命名，发送至hxhua@tju.edu.cn。

五、申报截止时间

本招聘启事2025年度长期有效。

本批次简历接收截止时间为：2025年5月31日

六、学院简介

机械工程学院成立于1997年，办学历史可上溯至1895年天津北洋西学学堂设立的机器学门，原北洋大学校长、中国机械学科奠基人之一刘仙洲，原天津大学校长、流体力学专家张国藩，原天津大学校长、内燃机专家史绍熙等院士学者曾任职任教，是天津大学历史最悠久和最具实力的学院之一。在教育部学位中心2016年的全国一级学科评估中，三个一级学科均进入A类。2022年，经国务院批准，动力工程及工程热物理学科入选一流学科建设名单。机械工程学科、动力工程及工程热物理学科获评“天津市顶尖学科培育计划”。2023“软科世界一流学科排名”中，“机械工程”第13、“能源科学与工程”第10。

学院下设机械工程、力学、能源与动力工程三个系级单位及机械工程国家级实验教学示范中心。建有机械设计制造及其自动化、工程力学、能源与动力工程、工业设计、智能制造工程5个本科专业，设有五个本科专业，其中机械设计制造及其自动化、工程力学、能源与动力工程和工业设计获批“国家级一流本科专业建设点”，智能制造工程专业获批“天津市级一流本科专业建设点”。学院现有三个一级学科博士点和博士后流动站，含14个二级学科博士点、1个工程博士点、17个硕士点、4个工程硕士点。在学本科生1900余人、硕士研究生1300余人、博士研究生700余人。

学院以“一流人才、一流队伍、一流学科、一流学术、一流环境”为建设目标。现有教工360余名，专任教师240余人。拥有国家级人才称号教师占比15%，其中两院院士和外籍院士8名、“杰青”10名、国家“万人计划”6名，“四青”人才28名，国家重点研发计划首席科学家18名，基金委国家基金创新研究群体3个。拥有先进内燃动力全国重点实验室、机构理论与装备设计教育部重点实验室、先进陶瓷与加工技术教育部重点实验室（与材料科学与工程学院共建）、3个天津市重点实验室以及若干高水平科研基地和合作平台。

信息来源于网络，如有变更请以原发布者为准。

来源链接：

https://me.tju.edu.cn/news_content.action?colid=7&cla=3&news.id=7550

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